1894年5月15日，黄昏。

汉城，总理朝鲜军务、交涉、通商事务衙门，签押房。

荣禄坐在张太师椅上，手里拈着一枚棋子儿，盯着棋盘看了半晌，才终於落子。

「眉峰，你这棋艺见长啊！」他端起茶碗，品了一口，又慢悠悠地说，「我记得你在老夫幕中的时候，棋力可没现在这麽犀利啊！那时候，你不会故意输给我老夫？」

寿山坐在对面，摇着把纸扇子，嘿嘿一笑：「中堂见笑了，卑职的棋力一直就这麽个德行，只是卑职在朝鲜的这些日子上了战场，打了倭寇，还从常会办那里学了不少运筹帷幄的西洋兵法。把这个普鲁士的西洋兵法运用到下棋......」

寿山正和荣禄胡说八道呢，门外忽然传来一阵急促的脚步声，然後就看见一个满头大汗的袁世凯拿着份不知道什麽文书，推门进来了。

「慰亭？」荣禄放下茶碗，眉头微微一皱，「出什麽事儿了？」

袁世凯喘了口大气儿：「中，中堂......公州抗倭团练使朴永焕发来急报......倭寇，在牙山湾登陆了！」

「什麽？」

「吧嗒......」

荣禄发出惊呼的时候，手里的棋子一个没拿住，还掉在了棋盘上。

「登陆了？」荣禄的声音都在打颤，「在，在哪儿登陆？有，有多少人？现在打到哪儿了？」

「中堂莫急，」袁世凯连忙摆手，「您先看看这份军报再说。」

荣禄一把夺过军报，展了开来。

这军报是用南浦军校统一格式的公文纸写的，毛笔字工工整整，但开头的措辞就让荣禄有点儿懵。

「校长钧鉴......」

「校长？」荣禄看着袁世凯，「慰亭，你没拿错吧？」

「没错，就是这份，您看下去......」袁世凯也没那闲工夫解释。

其实他也解释不清楚常德胜为什麽那麽热衷於当「常校长」？

荣禄只好继续往下看。

「学生朴永焕泣血禀报——倭寇於本日清晨，以军舰数十艘，输送步兵约五千至一万之众，於牙山湾强行登陆......」

没错！

是军报！

荣禄继续看下去。

「然校长英明，三月前所颁『坚壁清野令』，学生已严格遵照执行。十日前，学生已率本部团练，对牙山湾周遭二十里范围内进行了彻底破坏：滩头栈桥尽毁，码头拆除，沿岸十里林木悉数砍伐运走，民宅粮仓一律焚毁，水井或填埋或投以桐油石灰......」

谑！这校长还真挺英明的！三个月前就知道日本人要来牙山了！而且......手段也够狠辣！

坚壁清野做到这个地步......树都不留啊！可是这个砍树是为什麽呢？

荣禄很快就知道答案了。

「......倭寇登陆之後，无码头可用，无栈桥可搭，无寸木可采，无粒米可掠，无净水可饮。现倭寇困於滩头，进退两难。学生观其状，犹如困兽犹斗，实堪可笑。」

哈哈！

原来砍树是为了不让倭寇搭栈桥！

绝了！

荣禄心说：这是怎麽想出来的？

他继续看。

「另，学生已令公州、清州、安城、水原各府抗倭团练使，即刻组织义兵疏散百姓、破坏道路桥梁、伏击落单倭寇。截至发报时，牙山至公州大道上，已有七座木桥被焚毁，四处隘口被滚木垒石堵塞，三队外出搜粮之倭寇遭义兵伏击，毙伤约四十人。」

已经毙伤四十多人了？荣禄眼睛都亮了！

「倭寇前锋已进至距公州二十里处，但因沿途道路破坏严重，火炮辎重均无法跟上，仅以轻装步兵搜索前进。

「学生窃以为，倭寇此番登陆，看似来势汹汹，实则已入校长瓮中。学生当率本部团练，依校长所授『游击十六字诀』，与倭寇周旋到底，绝不令其轻易北进一步！

「另：学生听闻校长已移师大邱，未知确否？若校长有新的指示，请速电示学生，学生当誓死效命！

「学生朴永焕叩上」

荣禄看完了，脸上已经全是惊喜了。

他抬起头，看着袁世凯：「这校长是谁？」

「校长是常振邦啊，」袁世凯笑着回答，「他不是南浦军校校长嘛，这个朴永焕是他的学生，南浦军校二期游击训练班毕业的。」

「哦......」荣禄又问，「那『游击十六字诀』又是什麽？」

「回中堂，」袁世凯道，「十六字诀就是『敌进我退，敌退我进，敌驻我扰，敌疲我打』！」

荣禄品了品，好像挺高明的，这倭寇看来有的好受罪了！

既然倭寇要受罪了，那他就放下了。只见荣禄又一次大马金刀地在太师椅上落了坐，端起茶碗，先喝一口，然後才问：「慰亭啊，既然常校长三个月前就已经料到倭寇要来了，那他还有没有留下别的後手？」

後手当然是有的！

袁世凯恭敬地道：「回中堂，常振邦在主持朝鲜军务时，一共拟定了十余份抗倭作战计划书。其中的第柒号计划书，就是专门用来应对倭军在牙山大举登陆的。」

「真有啊！」荣禄眼前一亮，「在哪儿？」